佑孳仿生教學-向鳥兒學飛翔

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觀察自然引領啓發從大自然來的絕妙點子。       向鳥兒學色飛翔

                    

佑孳精心設計的課程,延伸出我們獨有的自然科仿生教學。

仿生一詞,其核心概念在於:以自然為師,將生物順應大自然演化出的特有智慧

作為啟蒙,將其原理結合當代科技,應用於日常生活中。舉例來說:鬼針草種子的

倒鉤」特性啟發了的設計「魔鬼氈」;而能扛起重於自身物體的鍬形蟲的角

則造就了堆高機鍬形蟲的雛形;透過細心觀察生物界的特性,讓孩子主動思考

解決問題將創意應用於生活,這就是佑孳仿生科目最重要的 核心理念

 

鳥綱   ( 學名:Aves   )  就動物而稱,是唯一存活至今的恐龍,現代所有鳥類在生物

學上也被分類為鳥形恐龍(   鳥翼類   )的 一部分;鳥綱的全體成員都是兩足恆溫卵生

身披著色彩不同或彩鮮艷的羽毛前肢已特化成翅膀,有堅硬的喙及流線型的身軀,

善飛行陸棲會潛水,用氣曩呼吸的一種脊椎動物

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佑孳學苑在寒、暑期戶外教學中接觸到非常多種的鳥類李老師也帶孩子們去過

木柵動物園森林鳥花園等地,認識許多特有種的鳥類讓小朋友在戶外教學時

不再陌生而能一眼認出更加深小朋友學習印象自然這一門學科更多采多姿

 

向鳥兒學飛翔

鳥翼翼面上為凸面,下為平面,通過空氣量相同,因上面為凸面,所以流速會比下方

快,等於是上面壓力比下面小,因而產生向上的升力,這是鳥類沒有拍動翅膀的動力

學,也是人類應用在飛機機翼上的原理

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栗翅鷹又名哈里斯鷹是一種中至大型的猛禽牠們分布在美國西南部至智利

和阿根廷中部

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哈里斯鷹的服從性高,因此有個外號稱(空中的狗)

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馴鷹趕鳥,是新生物防治概念

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鷹兒有叫食的習慣,老鷹的平均壽命20年老鷹

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鷹經過訓練能辨識主人的聲音與自己的名字

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老鷹有獨立個性,追逐獵物可獨立完成

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老鷹視力可達 3 - 5   公里,200公尺是鷹的警戒範圍

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台南七股黑面琵鷺的遷徙

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1903年12月17日,萊特駕駛世界上第一架可操控的動力機器在空中飛行了59秒,不僅

建立了航空史上中重要的里程碑,更為今日人類的生活帶來深邃的影響

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仿生模仿生物的特殊本領,了解生物的特殊結構功能原理,來研製新的機械

和新技術,或解決機械技術的難題

 

  仿生的概念,引導佑孳小朋友於生活學習中,日積月累迸發出天馬行空的想象

高年級組的分組討論

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中年級組的微觀世界  實物的探討,引導小朋友了 解鳥類羽絨羽毛的差別

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低年級組的創作思考聯想空間

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佑孳學苑的課程多方面激發孩子們無限的創意和巧思,教育孩子透過細心觀察、主動

思考,進而汰除侷限的被動思維。孩子從自身環境乃至大自然裡尋找靈感,將自然科學

落實於生活中,唯有將學習內化為孩子生活中最真切的體驗,知識才能如同一把鑰匙

開啟無盡浩瀚的寶藏

 

佑孳期許每一顆吸取養分的種子,未來都能成為最耀眼不凡的大樹。

 

視野決定你的腳步     歷練成為你的膽識     佑孳鮮活你的思維

 

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