觀察自然,引領啓發,從大自然來的絕妙點子。 「鬼針草的聯想」
佑孳精心設計的課程,延伸出我們獨有的自然科「仿生」教學。
「仿生」一詞,其核心概念在於:以自然為師,將生物順應大自然演化出的特有智慧
作為啟蒙,將其原理結合當代科技,應用於日常生活中。舉例來說:鬼針草種子的
「倒鉤」特性啟發了的設計「魔鬼氈」;而能扛起重於自身物體的「鍬形蟲的角」,
則造就了「堆高機」的雛形;透過細心觀察生物界的特性,讓孩子主動思考、解決
問題、將創意應用於生活,這就是佑孳「仿生」科目最重要的「 核心理念」。
「鬼針草的聯想」
大花咸豐草其「瘦果」具逆刺萼片,而牛蒡屬植物的種子,衍生發明了魔鬼氈。
鬼針草為一年生草本植物,花序軸長0.8 - 0.9公分。
花為頭狀花序繖形狀排列。
鬼針草是屬蜜源植物,常見蜜蜂、 蝴蝶穿梭其間。
果實為瘦果, 具逆刺萼片。
鬼針草成熟的果實具逆刺,長0.15 - 0.25公分,藉以附著人畜散播種子。
戶外教學時,常見小朋友間互相追逐投射遊戲。
因牛蒡屬植物種子,衍生發明魔鬼氈。
魔鬼氈用於醫療保健用品。
魔鬼氈用於旅遊背包。
魔鬼氈用於服飾配件。
仿生:模仿生物的特殊本領,了解生物的特殊結構和功能原理,來研製新的機械和
新技術,或解決機械技術的難題。
將仿生的概念,引導佑孳小朋友於生活學習中,日積月累迸發出天馬行空的想象。
高年級組的分組討論
低年級組的創作思考與聯想空間
走讀台灣 - https://yowtzy.pixnet.net/blog/post/356884768
佑孳學苑的課程多方面激發孩子們無限的創意和巧思,教育孩子透過細心觀察、主動
思考,進而汰除侷限的被動思維。孩子從自身環境乃至大自然裡尋找靈感,將自然科學
落實於生活中,唯有將學習內化為孩子生活中最真切的體驗,知識才能如同一把鑰匙,
,開啟無盡浩瀚的寶藏。
佑孳期許每一顆吸取養分的種子,未來都能成為最耀眼不凡的大樹。
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