
「微觀世界」 :將物體放大後,我們會因為看到與肉眼所見完全不同的景象,
大出意料之外,特別是放大倍數越大時,我們的感覺越強烈。
微觀世界 ,讓大、小朋友們眼睛為之一亮,顛覆了日常所見。


單子葉植物具「平行脈」,花瓣數目為「三或三的倍數」;相對的,雙子葉植物
大部分為「網狀脈」,花瓣數目為「四、五或其倍數」。這是從「葉脈」和「花瓣」
兩部分來區分。
「微觀世界」 :「福祿桐」

「微觀世界」 :「網狀脈」





「微觀世界」 :「鳶尾花」

「微觀世界」 :「平行脈」



一年級小朋友

三年級小朋友

佑孳學苑在暑期戶外教學中,接觸到非常多種的水生植物,李老師也帶孩子們去過
新屋蓮園、客家大院、三義勝興車站及八德埤塘生態公園,認識許多水生植物。
讓小朋友在戶外教學時,不再陌生,而能一眼認出,更加深小朋友學習印象,讓
自然這一門學科更多采多姿。
佑孳夏令營參觀蓮花池,實地了解植物生態。




佑孳自然實作---微觀世界

水芙蓉、蓮葉

蓮葉撥水性

水芙蓉撥水性

佑孳學苑在寒、暑期戶外教學中,接觸到非常多種的鳥類,李老師也帶孩子們去過
木柵動物園及森林鳥花園等地,認識許多特有種的鳥類。
讓小朋友在戶外教學時,不再陌生,而能一眼認出,更加深小朋友學習印象,讓
自然這一門學科更多采多姿。

微觀世界 ,讓大、小朋友們眼睛為之一亮,顛覆了日常所見。





鳥類的羽毛可幫助飛行

「微觀世界」 :「羽毛」

鳥類的羽絨可幫助身體保暖

「微觀世界」 :「羽絨」

五年級小朋友

三年級小朋友

佑孳學苑在寒、暑期戶外教學中,接觸到非常多種的魚類,李老師也帶孩子們去過
台中科博館蝴蝶館及國立基隆海洋科技博物館等地,認識許多特有種的魚類。
讓小朋友在戶外教學時,不再陌生,而能一眼認出,更加深小朋友學習印象,讓
自然這一門學科更多采多姿。


微觀世界 ,讓大、小朋友們眼睛為之一亮,顛覆了日常所見。






「微觀世界」 :「魚鱗」


鯊魚的盾鱗 ,除了保護鯊魚免受傷或者被寄生,還可增進鯊魚的流體動力,讓
鯊魚游的更快。







「微觀世界」 :「盾鱗」

五年級小朋友

五年級小朋友

花、果實、種子是植物的生殖器官。繁衍後代就靠它們了。
植物界的裸子植物、被子植物都是會開花的植物,稱顯花植物。
野外常見的蕨類植物、苔癬植物不會開花,稱為隱花植物。

微觀世界 ,讓大、小朋友們眼睛為之一亮,顛覆了日常所見。


花的構造可分四部分:花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊。若四大部分均具備則稱為完全花。






「微觀世界」 :「花蕊」


「微觀世界」 :「花蕊」


朱槿花的解剖面


朱槿花雄、雌蕊

「微觀世界」 :「花絲、花藥」

「微觀世界」 :「雌蕊」

「微觀世界」 :「雄蕊」

「微觀世界」 :「雌蕊」

二年級小朋友

三年級小朋友

二年級小朋友

昭和草的解剖面

微觀世界 ,讓大、小朋友們眼睛為之一亮,顛覆了日常所見。

四年級小朋友

三年級小朋友

三年級小朋友

二年級小朋友

鱗翅目的定義 ? 就是翅膀上有鱗粉的昆蟲,是昆蟲綱中第二大的目,包括了各種蝴蝶
和蛾類。目前全世界鱗翅目的昆蟲約十萬種,臺灣已知約4000種,十分之一是蝴蝶,
其他屬蛾類昆蟲。
李老師說鳳蝶是屬昆蟲的一種,所謂的昆蟲是指身體分為頭、胸、腹三部分,
並且具有三對腳。



無尾鳳蝶頭部及複眼

無尾鳳蝶複眼

「微觀世界」 :「無尾鳳蝶複眼」


「微觀世界」 :「無尾鳳蝶鱗翅」

三年級小朋友

三年級小朋友

三年級小朋友

三年級小朋友

觀察黃粉蝶

黃粉蝶的頭部及鱗翅

觀察大白斑蝶


觀察大白斑蝶鱗翅



觀察小紋青掰蝶

觀察小紋青掰蝶鱗翅



觀察圓翅紫掰蝶

觀察圓翅紫掰蝶鱗翅

觀察台灣大鳳蝶(雄)

觀察台灣大鳳蝶與鱗翅





昆蟲的複眼











蚊、蠅第二對翅膀退化成平衡棍
雙翅目--麗蠅





蚊、蠅第二對翅膀退化成平衡棍


佑孳冬令營微觀世界 ,讓大、小朋友們眼睛為之一亮,顛覆了日常所見。
雙翅目








三年級小朋友

三年級小朋友

三年級小朋友

四年級小朋友

觀察台灣大虎頭蜂










幽靈竹節蟲



礦石






「微觀世界」 :「礦石」







走讀台灣 - https://yowtzy.pixnet.net/blog/post/356884768

您家的孩子還在死背學科、寫評量嗎?
您有沒有想過,孩子們對於學習其實可以是充滿熱情及充滿歡笑的?
佑孳學苑的教學,總是以活潑、趣味、親自體驗
來讓孩子們深刻學習並且能夠觸類旁通。
透過佑孳的生動教學,課本的知識不再是呆板的背誦,而是親身體驗與深刻的學習
佑孳相信這才是真正的教育與學習 .
為今天的行程畫下一個完美的句點!!!
視野決定你的腳步 歷練成為你的膽識 佑孳鮮活你的思維
請先 登入 以發表留言。