佑孳仿生教學-永不褪色的蝴蝶衣

觀察自然引領啓發從大自然來的絕妙點子。       永不退色的蝶衣

                    

佑孳精心設計的課程,延伸出我們獨有的自然科仿生教學。

仿生一詞,其核心概念在於:以自然為師,將生物順應大自然演化出的特有智慧

作為啟蒙,將其原理結合當代科技,應用於日常生活中。舉例來說:鬼針草種子的

倒鉤」特性啟發了的設計「魔鬼氈」;而能扛起重於自身物體的鍬形蟲的角

則造就了堆高機鍬形蟲的雛形;透過細心觀察生物界的特性,讓孩子主動思考

解決問題將創意應用於生活,這就是佑孳仿生科目最重要的 核心理念

 

鱗翅目的定義 ? 就是翅膀上有鱗粉的昆蟲昆蟲綱中第二大的目包括了各種蝴蝶

和蛾類。目前全世界鱗翅目的昆蟲約十萬種臺灣已知約4000種十分之一是蝴蝶

其他屬蛾類昆蟲。

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佑孳在寒、暑期戶外教學中接觸到非常多的鱗翅目昆蟲李老師將其資料整理成一

單元讓小朋友在戶外教學時不再陌生而能一眼認出並以自然實作方式飼養

大白斑蝶玉帶鳳蝶大鳳蝶無尾鳳蝶柑橘鳳蝶紋白蝶鱗翅目的昆蟲

確實了解完全變態的定義更加深小朋友學習印象自然這一門學科更多采多姿

 

永不退色的蝴蝶衣

蝴蝶美麗的形象長久以來都是服飾藝術設計的元素

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然而蝴蝶的羽翼絢爛的色彩並非本身翅膀原有顏色

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而是經由表面像稜柱體的結晶所產生

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光線被分成各種波段的色彩反射到觀察者的眼中。ㄧ如絢爛的彩虹,透過光的

折射,展現出迷人的魅力透過現代科技電腦程式的掌控經紗緯紗提花式

立體的編織將擁有迷人魅力的蝶衣

 

仿生模仿生物的特殊本領,了解生物的特殊結構功能原理,來研製新的機械

和新技術,或解決機械技術的難題

 

  仿生的概念,引導佑孳小朋友於生活學習中,日積月累迸發出天馬行空的想象

高年級組的分組討論

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低年級組的創作思考聯想空間

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佑孳學苑的課程多方面激發孩子們無限的創意和巧思,教育孩子透過細心觀察、主動

思考,進而汰除侷限的被動思維。孩子從自身環境乃至大自然裡尋找靈感,將自然科學

落實於生活中,唯有將學習內化為孩子生活中最真切的體驗,知識才能如同一把鑰匙,

開啟無盡浩瀚的寶藏

佑孳期許每一顆吸取養分的種子,未來都能成為最耀眼不凡的大樹。

 

視野決定你的腳步     歷練成為你的膽識     佑孳鮮活你的思維

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