close

賀101學年度光華資優班甄試入選

力的特性和各種不同作用  :   

各種不同的力

力可分為兩種 :

接觸力(需要接觸的力)                   超距力---(不需要接觸的力)

 

接觸力---(需要接觸的力) 

推力、拉力---人力或獸力拉或推,使物體前進的力。

風力---藉由風的力量,轉動風車發電。

水力---藉由水流的力量,轉動發電機。

地熱---藉由地熱的力量,轉動發電機。

摩擦力---摩托車藉引擎帶動輪胎的摩擦地面,使得車身前進。

 

接觸力---(需要接觸的力) 

推力、拉力---人力或獸力拉或推,使物體前進的力。

賀101學年度光華資優班甄試入選

風力---藉由風的力量,轉動風車發電。

賀101學年度光華資優班甄試入選

水力---藉由水流的力量,轉動發電機。

賀101學年度光華資優班甄試入選

地熱---藉由地熱的力量,轉動發電機。

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

摩擦力---汽車摩托車藉引擎帶動輪胎的摩擦地面,使得車身前進。

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

汽車、摩托車胎紋的深度從2014已納入檢驗項目,汽車1.6公釐、摩托車0.8公釐。

賀101學年度光華資優班甄試入選胎紋深度不足時,會影響輪胎的抓地力,而發生危險。

賀101學年度光華資優班甄試入選胎紋深度不足時,雨天行駛會因輪胎排水功能減弱,容易打滑發生危險。

賀101學年度光華資優班甄試入選胎紋深度不足時,車胎在高速行駛時,若遇尖物刺穿,也容易引起爆胎。

 

超距力---(可不需要接觸的力)

磁力---迴紋針被磁鐵所吸引。

地球引力---物體會自然的落回地面。

靜電力---摩擦氣球後,會使頭髮直立起來。

 

超距力---(不需要接觸的力)

磁力---迴紋針被磁鐵所吸引。

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

地球引力---成熟的果實,會自然的落回地面。

賀101學年度光華資優班甄試入選

地球引力---秋、冬樹葉隨風飄落。

賀101學年度光華資優班甄試入選

地球引力---水會由高處流向低處。

賀101學年度光華資優班甄試入選

地球引力---丟出的球會往下掉。

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

靜電力---摩擦氣球後,會使頭髮直立起來。

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

力的特性 :   

在物體上用力,會使物體改變形狀、運動狀態及速度或不改變。(推牆壁)

 

生活中力的作用  :   

拔河比賽大家用力拉動對方

手握尖嘴鉗,剪斷鐵線。

轉動削鉛筆機

騎乘腳踏車

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

利用力改變物體形狀 :   

將回收的鋁罐,壓縮減少所占空間。

把油土捏塑成船狀或碗狀

用力把毛巾扭曲

用力把汽球吹大

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

物體受力後運動狀態改變的情形  :   

有彈性的物體

受力後可以恢復原狀---壓扁的皮球、拉長的橡皮筋,放鬆後恢復原狀。

靜止的物體

受力後可以使物體運動---風車、水車、扯鈴的轉動、紙飛機飛起來或搖動呼拉圈。

運動中的物體

施力使滾動中的球停止或接住空中的傳球。

 

有彈性的物體

受力後可以恢復原狀---壓扁的皮球、拉長的橡皮筋,放鬆後恢復原狀。

用力把橡皮筋拉長

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

靜止的物體

受力後可以使物體運動---風車、水車、扯鈴的轉動、紙飛機飛起來或搖動呼拉圈。

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

運動中的物體

施力使滾動中的球停止或接住空中的傳球。

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

生活中力的大小和方向 :   

依據物體移動的方向,來判斷用力的方向 :   

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

力的大小

物體所受的力越大,形狀或運動狀態的改變就越明顯。

用力越小--物體的改變程度較小。

用力越大--物體的改變程度越大,若超過容許係數,可能造成永久破壞,不能

恢復原狀。

力的方向

控制力的大小和方向,可以較準確命中目標。

投籃球、射箭、套圈圈、射飛鏢。

 

拔河比賽 :   紅布條在中間 (   物體受力在同一條直線上)

物體受力大小相等,方向相反。(左方拉力 = 右方拉力)

賀101學年度光華資優班甄試入選

紅布條往右移動(右方拉力 >   左方拉力)---拔河右方隊伍勝利

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

紅布條往左移動(左方拉力 >   右方拉力)---拔河左方隊伍勝利

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

被拉前進的隊伍,力量較小。

拔河比賽--同一隊伍施力方向相同。

拔河比賽實驗中,迴紋針右側施力120公克,左側施力100公克,壓住迴紋針的手

鬆開後,迴紋針會往右移動。

兩個作用在同一直線上的力量要達成平衡需( 大小相同,方向相反 )   

 

物體在同一條直線上,受到兩個大小不同的作用力,移動的方向 :   

物體靜止不動

A = B        A 方拉力 =    B   方拉力

賀101學年度光華資優班甄試入選

物體向  B   方移動

  B    >   A        B   方拉力   > A 方拉力

賀101學年度光華資優班甄試入選

物體向  A   方移動

A > B        A 方拉力 >    B   方拉力

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

生活中力的大小和方向的例子 :   

物體所受的力越大,形狀或運動狀態的改變就越明顯。

控制力的大小和方向,可以較準確命中目標。

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

投籃球準確控制力的「大小和方向 」,可以較容易投進籃框。

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

籃球九宮格控制力的「大小和方向 」,可以較容易投進籃框。

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

射箭、套圈圈、射飛鏢等項目,都需準確控制力的「大小和方向 」。

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

磁鐵有什麼特性

賀101學年度光華資優班甄試入選

磁力的探討 :      

磁鐵具有磁力,能吸引鐵製品

磁鐵一般常見有-長條型、馬蹄形、圓形、環形磁鐵

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

磁鐵具有磁力,能吸引鐵製品 :   

含鐵的製品  :    鐵釘、鐵製削鉛筆機、迴紋針、長尾夾.....等

​​​​​例如 :   縫衣針掉入磁磚縫隙,可以用磁鐵吸引起來

鐵製品和非鐵製品,可以用磁鐵,輕鬆分辨出來

​​​​​例如 :  鐵珠和玻璃珠,可以用磁鐵是否吸引起來,來分辨是否為鐵製品

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

我們常用來辨別方向的指北針,也是磁力的運用

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

不含鐵的製品  :   塑膠 製品、橡膠製品及不含鐵的金屬製品,都不能被磁鐵吸附

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

具有磁性的電子產品,磁性可能會被磁鐵損害,例如 (   金融卡、存褶磁條、磁性

車票、磁性門禁卡)不能和磁鐵放在一起

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

磁力為超距力--不一定要接觸到含鐵製品才能吸附。

間隔一點小距離,如墊板、布料、紙張,也都能吸附起鐵製品

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

利用磁鐵不需要直接接觸,就能吸引鐵製品的特性   :     

例如    :     隔著玻璃桌面,也都能將紙張上面的鐵砂吸附起來

例如    :  磁鐵書籤隔著書本紙張,還是能固定在書本頁面

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

生活更便利的物品

  應用於  :     皮包磁釦、磁性畫板、背包磁釦、冰箱留言、螺絲起子...等。    

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

磁鐵的超距力

慢慢靠近迴紋針時迴紋針會先被吸引過來

我們發現條形磁鐵,兩端的磁力較強

賀101學年度光華資優班甄試入選

我們再測試圓形、環形、及馬蹄形磁鐵

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

我們觀觀察到     :   

同一塊磁鐵,不同位置的磁力大小不同

磁鐵的兩端稱為磁極,分別為 N 極 和 S   極

磁鐵能吸引較多鐵製品的部位稱為磁極。

 圓形磁鐵與環形磁鐵的磁極,在兩個扁平的平面上

馬蹄形磁鐵的磁極,在兩端的磁力較強

磁鐵的磁力強弱,不能僅以外表大小、體積來判斷磁力的強弱

若磁鐵不小心摔斷時,磁鐵能迅速形成兩極,不會磁極因此而消失

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

磁力的強弱都需經過測量,才能判斷出來。

磁力愈強的磁鐵,吸引起來的迴紋針數量愈多

如果ABC三塊磁鐵的磁力大小為 A>B>C   ,如果 B 磁鐵能吸引 5個迴紋針,那麼

A 磁鐵必能吸引起比    5 個還要多

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

磁鐵的特性     :   

相同磁極的磁鐵會互相排斥,不同磁極的磁鐵互相吸引

磁鐵的特性    同極相斥異極相吸

賀101學年度光華資優班甄試入選

不同形狀的磁鐵,也是呈 同極相斥異極相吸的情況。

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

將沒有標示磁極的長條形磁鐵 A   端,靠近圓形磁鐵 S   極時,磁鐵會互相吸引,

則表示 A   端磁極為 N   極

 

佑孳磁鐵的自然實作變得更有趣

賀101學年度光華資優班甄試入選

我們將木板鑽孔,自製環形磁鐵同極相斥異極相吸實驗道具

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

運用 同極相斥異極相吸的原理     :   

用有標示磁極的磁鐵,尋找出沒有標示磁極的磁鐵

賀101學年度光華資優班甄試入選

佑孳自然實作變得更有趣

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

拿一塊磁鐵靠近ABC三樣物品,發現以下現象 : 則表示

A   無論那一面接觸,都會互相吸引。(鐵製品)

B     一面會吸引,一面會排斥。(磁鐵)

C 沒有任何反應。(塑膠製品)(非鐵製品)

 

磁鐵與生活

應用磁鐵可吸引鐵鐵製品的特性,製造的物品

櫃子的門擋  

賀101學年度光華資優班甄試入選

背包的磁扣

賀101學年度光華資優班甄試入選

螺絲起子

賀101學年度光華資優班甄試入選

白板擦的磁條

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

利用磁鐵的特性設計的遊戲

利用磁鐵同極相斥--磁力玩具車

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

利用磁鐵吸附鐵製品的特性--跳棋

賀101學年度光華資優班甄試入選

利用磁鐵吸附鐵製品的特性--釣魚遊戲

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

利用磁鐵不須直接接觸就能吸引鐵製品--走迷宮或星際旅行遊戲

賀101學年度光華資優班甄試入選

遊戲時的迴紋針,可以用薄鐵片或磁鐵替代也也可以

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

磁鐵的兩邊加裝鐵片,可以增加磁鐵的吸力。

賀101學年度光華資優班甄試入選

應用於門擋設計

賀101學年度光華資優班甄試入選

 

日常生活中浮力的應用 :   

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

賀101學年度光華資優班甄試入選

任何物體放進入水中---

不管是沉入水裡或浮在水面上,都會受到浮力的影響。

 

生活中不同的力

自然探索-生活中的力(3上自然)

自然探索-生活中的力(3上自然)

自然探索-生活中的力(3上自然)

自然探索-生活中的力(3上自然)

自然探索-生活中的力(3上自然)

自然探索-生活中的力(3上自然)

自然探索-生活中的力(3上自然)

自然探索-生活中的力(3上自然)

自然探索-生活中的力(3上自然)

 

走讀台灣   -   https://yowtzy.pixnet.net/blog/post/356884768

跟著佑孳遠足趣-雲嶺之丘、五元兩角、草嶺地質公園

 

看了那麼多精彩的實驗,相信大家對時間以及單擺有了更進一步的了解囉!

那麼,我們下一堂佑孳不一樣的自然科教學再見囉^~^ ^~^^ ~^^~^^~^^~^^~^

 

您家的孩子還在死背學科、寫評量嗎?

您有沒有想過,孩子們對於學習其實可以是充滿熱情充滿歡笑的?

佑孳學苑的教學,總是以活潑趣味親自體驗

來讓孩子們深刻學習並且能夠觸類旁通

透過佑孳的生動教學,課本的知識不再是呆板的背誦,而是親身體驗深刻的學習

佑孳相信這才是真正的教育與學習 .賀101學年度光華資優班甄試入選 為今天的行程畫下一個完美的句點

  

視野決定你的腳步     歷練成為你的膽識     佑孳鮮活你的思維

arrow
arrow
    創作者介紹
    創作者 佑孳學苑(yowtzy) 的頭像
    佑孳學苑(yowtzy)

    新竹市安親班-佑孶學苑

    佑孳學苑(yowtzy) 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()