近年來台灣十分風行的【樂活LOHAS】以及【樸門Permaculture 】可以說是一種
貼近自然步調的生活美學,佑孳學苑將【植物營養器官無性繁殖】、【認識植物與
蔬菜】等等自然科目結合了【樂活LOHAS】及【樸門Permaculture】兩概念,設計
了一系列讓孩子們可以親自參與、動手學習的實作課程。
首先佑孳學苑透過課堂講解,
讓孩子們了解到以植物「營養器官」進行【植物無性繁殖】的價值及重要性。
以馬鈴薯為例,若以有性繁殖的種子進行播種耕種,則需長達10~12個月的時間才能
收成;但相對的,如果以馬鈴薯的「塊莖」來進行無性繁殖,則只需3個月就能收成
囉,所以無性繁殖具有較大的經濟效益!
而俗稱地瓜的蕃薯,通常是利用「根」以及「莖」來進行無性繁殖。
進行【植物無性繁殖】的栽種前,
讓我們先來介紹:以【永續精神】及【綠色生活】為核心概念,
「回收再利用」的空寶特瓶,
也就是【永續循環系統】。
現在就讓我們來學習【永續循環系統】的做法吧!
首先,準備好剪刀及空寶特瓶
(大容量的為佳)
然後將空寶特瓶從中間切開
再將一分為二的舊寶特瓶瓶口反置,這樣一個簡單動作,就讓廢棄的寶特瓶成為一個
可排水(上層)、可集水(下層)的【永續循環系統】。
不過呢,為了要「適度排水,並保護土壤不流失」,我們要將瓶蓋打洞,以利排水。
完成後,不起眼的瓶蓋就可以"小兵立大功",做好排水及保護土壤的功用唷!
透過【永續循環系統】上層「種植及排水」,而下層則用來「集水」,
當土壤需要澆水時,則可以利用下層的集水皿來循環灌溉,
達到一個結合【永續精神】及【綠色生活】兩概念的植物科學實作。
有了這個容器,緊接著我們要開始進行的樸門園藝與樂活囉!
我們要開始進行的樸門園藝與樂活囉!
透過讓孩子們體驗「樸門園藝」與「樂活」,
希望小一、小二孩子們的能在植栽課程中,
學習【永續精神】及【綠色生活】的概念,
並藉由照顧花卉 ,培養孩子們的愛心及責任感!
佑孳-認為 視野決定你的腳步 歷練成為你的膽識 佑孳鮮活你的思維
透過佑孳的生動教學,課本的知識不再是呆板的背誦, 而是親身體驗
與深刻的學習。 佑孳相信這才是真正的教育與學習 .
也歡迎大家多多分享,一起討論吧~那我們下周見囉~
【佑孳知識加油站:食蟲植物】
通常而言,我們對植物的認知是:「能自行製造養分的生產者」;
可是有一群植物,因生長於貧瘠的酸性沼澤區,或裸露的岩石表面上,
無法從生長環境中獲得足夠的氮類養分。
因此演化出捕食昆蟲的秘密武器,晉升為一級以上的消費者,
藉以補充無法從生存環境中所攝取的氮類養分!
而這群奇特的植物就是:「食蟲植物」。
我們常見的食蟲植物有:
捕蠅草
毛氈苔
豬籠草
走讀台灣 - https://yowtzy.pixnet.net/blog/post/356884768
您家的孩子還在死背學科、寫評量嗎?
您有沒有想過,孩子們對於學習其實可以是充滿熱情及充滿歡笑的?
佑孳學苑的教學,總是以活潑、趣味、親自體驗
來讓孩子們深刻學習並且能夠觸類旁通。
透過佑孳的生動教學,課本的知識不再是呆板的背誦,而是親身體驗與深刻的學習
佑孳相信這才是真正的教育與學習 . 為今天的行程畫下一個完美的句點!!!
視野決定你的腳步 歷練成為你的膽識 佑孳鮮活你思維