佑孳認為，奧妙的大自然才是我們真正的教室，唯有讓孩子們親自走入山林，
習得的知識才能觸類旁通、為己所用。透過<戶外教學>，知識不只是書本上
呆板的文字，蟲魚鳥獸不再是書本上靜止而沉默的平面圖片；走入山林，
「學習」跳脫孩童過去「單向」的思維，大自然本身就是一個開放的資訊
寶庫，端看你能否用心、留意，且是否深諳自然運行的脈動。在<戶外教學>
中，「看的到、摸得著」的學習成了孩子們深刻的生命經驗，這遠比書本上
教條式的「背多分」來得深刻、鮮明，且豐富有趣許多。
佑孳夏令營的戶外教學，真的非常有趣。不只看到好多可愛的動植物，
李老師也很詳細地講解這些動植物的相關知識。
昆蟲的特徵 :
昆蟲的腳和翅膀都長在( 胸部 )
觀察昆蟲時，要注意三個重點 :
(1)觀察昆蟲的運動方式，及身體構造關係。
飛行、步行、跳躍、游泳、划行等。
(2)觀察昆蟲的覓食行為。(昆蟲口器類型---大致可分為九種)
咀嚼式-咀嚼式口器的昆蟲 : 直翅目、脈翅目、部分鞘翅目、部分膜翅目的成蟲以及
很多 類群的幼蟲或稚蟲。
刺吸式 -刺吸式口器的昆蟲主要是吸取植物的汁液或動物的血液，同翅目的蟬、半翅目
的椿象、雙翅目的蚊子。
虹吸式-虹吸式口器為鱗翅目所特有，具有一條能彎曲及伸展的喙。
舐吸式-吸式口器為雙翅目蠅類特有的口器。(舐-發音同是)
刮舐式-刮吸式口器為蒼蠅小時候的蠅蛆口器。
刺舐式-刺式口器為吸血行雙翅目虻類昆蟲所特有。
銼吸式-銼吸式口器為纓翅目薊馬所特有。
捕吸式-捕吸式口器為脈翅目昆蟲的幼蟲蟻獅、蚜獅特有。
嚼吸式-嚼吸式口器為膜翅目昆蟲蜜蜂所特有。
(3)觀察昆蟲的生態行為。
( 交配、 產卵 、築巢、 鳴叫、運動、避敵、打鬥、 羽化 )
昆蟲的交配器或產卵管長在腹部 ( 蟋蟀若蟲與成蟲外型相似 ) 不完全變態
蜻蜓點水主要作用是產卵( 生活在近水域 )
蝗蟲善於跳躍，是因前腳細短，後腳粗長的特殊構造。( 生活在近草叢 )
如果在飼養箱發現有螞蟻侵入時，可用水隔離飼養箱。
飼養在昆蟲因打架受傷時，要馬上隔離餵養。(昆蟲死了時可以埋到土裡 )。
紋白蝶的幼蟲叫毛毛蟲，喜歡吃菜葉。( 蝴蝶與蛾的幼蟲，我們都稱為毛毛蟲 )
紋白蝶翅膀上的斑點是保護色的作用( 產卵於十字花科菜葉上 )
紋白蝶幼蟲吐絲的目的是為了固定蛹
蝴蝶與蛾喜歡吸食花蜜，但在幼蟲期有著不同的食草。
獨角仙、鍬形蟲、金龜子的幼蟲叫雞母蟲，喜歡枯木腐植土。
吐絲結繭的蠶蛾幼蟲叫蠶寶寶，喜歡吃桑葉。
竹節蟲、尺蠖可以偽裝成樹枝狀避敵，是屬不完全變態。
竹節蟲屬不完全變態( 卵、若蟲、成蟲 )三階段成長過程。
椿象屬不完全變態( 卵、若蟲、成蟲 )三階段成長過程。
天牛屬完全變態( 卵、幼蟲、蛹、成蟲 )四階段成長過程。
瓢蟲體色鮮豔，警告對其不利的動物，透露出危險訊息。
蝴蝶生長史，有一段時間會在身體外面分泌一層物質包住自己，稱為蛹期。
蚊子是屬於完全變態(自由蛹)，蜜蜂也屬於完全變態。
蟬擅長鳴叫是為了求偶。( 雄蟬腹部有共鳴箱 )
蟋蟀 ( 下圖 )雄蟲前翅的硬棘一張一合互相摩擦發出聲音。
螽蟴前翅的硬棘一張一合互相摩擦發出聲音。
食蚜蠅會( 擬態 )成( 蜜蜂 )，讓天敵不敢侵犯而來保護自己。
捕蠅草、豬籠草、毛氈苔等植物，捕食昆蟲為食物。
( 鱗翅目 )蝴蝶兩對翅膀。 雙翅目 ( 蚊、蠅 )上翅膜質透明，下翅已經退化成平衡棍。
獨角仙---幼蟲與成蟲變化極大，屬於完全變態。
螳螂與蜻蜓 :
( 1 )都為肉食性昆蟲 ( 2 )都為不完全變態 ( 3 )成蟲都有翅膀會飛 ( 4 )蜻蜓產卵於水中。
漸進變態 : 螳螂
若蟲除了沒有翅膀和生殖器官外，其形態、生態習性、生存環境
和成蟲相似。( 椿象、蟋蟀、螳螂 )
半行變態 : 蜻蜓
若蟲的形態構造和成蟲不相同，若蟲的生活環境和成蟲也不相同
， 變態時變化比較大。( 蜻蜓、豆娘 )
蜜蜂與螞蟻 :
蜜蜂有翅膀，雄蟻、蟻后也有翅膀，都屬於昆蟲。
蜜蜂和螞蟻胸部都有六隻腳，頭部也有觸角。
蜜蜂和螞蟻階級分明，工作分工，都屬於社會性昆蟲。
蜜蜂尾部有刺能禦敵，有的螞蟻禦敵方式，從尾部噴出具有刺激性氣味液體。
昆蟲吃的食物不太相同，依照昆蟲主要食性可分為 :
(1)植食性昆蟲(2)肉食性昆蟲(3)腐食性昆蟲(4)雜食性昆蟲(5)吸血性昆蟲
昆蟲對其他生物的影響 :
(1)有些昆蟲可以幫助稙物授粉。( 蜜蜂、蝴蝶、蛾 )
(2)有些昆蟲以稙物為食物。( 雞母蟲、蟬、竹節蟲、蝗蟲 )
(3)有些昆蟲會吸取動物血液。( 蚊子、跳蚤 )
(4)昆蟲提供動物食物的來源。
昆蟲的一生會經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，稱為完全變態。
( 蠶蛾、蝴蝶、獨角仙、螢火蟲、天牛、金龜子、蜜蜂 )
昆蟲的一生會經過卵、若蟲、成蟲則稱為不完全變態。
( 蜻蜓、豆娘、椿象、蟑螂、蝗蟲、蟋蟀、竹節蟲 )
(1)漸進變態:若蟲除了沒有翅膀和生殖器官外，其形態、生態習性、生存環境
和成蟲相似。( 椿象、蟋蟀 )
(2)半行變態:若蟲的形態構造和成蟲不相同，若蟲的生活環境和成蟲也不相同
， 變態時變化比較大。( 蜻蜓、豆娘 )
昆蟲成蟲與若蟲只有大小的差異，食性生態習性都相同。稱無變態( 衣魚 )。
昆蟲的飼養紀錄包括昆蟲名稱、飼養日期、觀察日期、蛻皮次數、昆蟲外形特徵
、飼養情形、觀察心得、飼養問題和解決方法。
如何保育昆蟲 :
(1)不隨意補捉及野放昆蟲 (2)多宣導保育昆蟲的觀念
(3)不破壞昆蟲的棲地 (4)設立昆蟲保育區
(5)保護自然環境不受汙染
鞘翅目
陸生動物中，大部份是昆蟲的天下，而昆蟲綱中總類最多的是鞘翅目，鞘翅
目中的所有成員我們通稱為(甲蟲)，因牠的上翅特化呈硬殼狀，好像披上一層
盔甲一樣。在寒、暑期戶外教學中，我們見到的機會也特別多，李老師將
牠們活動生態及自然實作紀錄下來，讓佑孳的小朋友更貼近生態的學習，
自然是這麼的有趣。
(小朋友最愛的鐵甲武士獨角仙及扁鍬形蟲) 鞘翅目
戶外教學拍攝於-大山背
體色黑褐色至黑色，雄蟲大顎大型內齒，前端有鋸齒狀尺列，雌蟲無大颚。
戶外教學拍攝於-飛鳳山
戶外教學拍攝於-埔心農場
雄性成蟲頭部長出一隻兩邊對稱，雙分叉的巨形觭角。
戶外教學拍攝於-客家大院
戶外教學拍攝於-苗栗山區
雄蟲體長40-60mm，體色紅褐色或黑褐色。
戶外教學拍攝於新飛牛牧場
佑孳自然實作
戶外教學拍攝於-新屋蓮園
佑孳自然實作
戶外教學拍攝於-埔心農場
這裡還有一隻穿著金屬盔甲的：青銅金龜，它正著裝準備要上台表演呢。
戶外教學拍攝於-薰衣草花園
(鞘翅目臺灣小綠花金龜及頂頂大名東方白點花金龜) 鞘翅目
佑孳自然實作
金龜子的幼蟲一般俗稱為「雞母蟲」，其專業名稱為:蠐螬。
佑孳自然實作-佑孳後花園
戶外教學拍攝於-飛牛牧場
李老師說 臺灣角金龜是金龜子中的巨星 鞘翅目
戶外教學拍攝於-九芎湖
遇危險時會高舉前肢呈防禦姿態
雄蟲頭部有鹿角狀的犄角，雌蟲則無，體長25-35mm。
金龜子幼蟲生活於有機質含量較高的腐植土或朽木中 ，多以腐質土或植物的
根為食物，並於土中化蛹。
臺灣大粉吹金龜 鞘翅目
佑孳自然實作-佑孳後花園
(糞金龜) 鞘翅目 大自然的清道夫
戶外教學拍攝於-五指山
(台灣大象鼻蟲)又稱筍龜 , 體長15-20mm ，口吻尖長末端黑色。
戶外教學拍攝於-九芎湖
(紫翅麗菊虎) 幼蟲補食性，成蟲喜訪花 。 鞘翅目
戶外教學拍攝於-客家大院
(棕長頸象鼻蟲) 鞘翅目 雄蟲頭部細長如頸，雌蟲較短。
戶外教學拍攝於-燒炭窩
戶外教學拍攝於-飛鳳山
捲葉象鼻蟲-鞘翅目 雄蟲頭部細長如頸，雌蟲較短。
戶外教學拍攝於-獅頭山
(琉璃突眼虎甲蟲 ) 鞘翅目 習性隱密敏捷，覓食或黃昏較易觀察到。
戶外教學拍攝於-獅頭山
戶外教學拍攝於-飛鳳山
體色藍黑色具有金屬光澤，眼睛像金魚一樣突出。
(虎甲蟲 ) 鞘翅目 八星虎甲蟲 遇有狀況，常做短距離飛行。
戶外教學拍攝於-十八尖山
戶外教學拍攝於-新埔柑橘園
還有一襲低調華麗衣裳的 (大擬步行蟲 ) 
戶外教學拍攝於-薰衣草花園
翅鞘縱向溝內具有紫色金屬條紋。(麵包蟲就是擬步行蟲的幼蟲)
戶外教學拍攝於-獅頭山
(大葫蘆步行蟲) 鞘翅目 觸角較短，大颚發達有內齒。
(奧氏弩螢) 鞘翅目 中 低海拔容易見到，棲息溪流附近環境。
戶外教學拍攝於-獅頭山
戶外教學拍攝於-大山背
之後，我們看到了豆芫菁(鞘翅目)
戶外教學拍攝於-綠光森林
戶外教學拍攝於-五指山
豆芫菁，俗稱豆地膽，
別看它小小隻的，牠可是一種具有毒性的昆蟲哦,
當牠受到驚嚇，會分泌「芫菁素」，要是人類的皮膚接觸到，
就會起水泡、紅腫過敏甚至潰爛哦！
所以，我們一定要小心別碰到牠了。
然後，我們還看到了彩虹叩頭蟲，牠是屬於完全變態的昆蟲。
有咀嚼式口器，是雜食性昆蟲。
最特別的是牠胸腹間有彈器的構造，可以瞬間彈跳來翻身或避開敵人哦！
戶外教學拍攝於-獅頭山
戶外教學拍攝於-客家大院
(大青叩頭蟲) 鞘翅目 屬完全變態的昆蟲
(彩豔吉丁蟲)戶外教學拍攝於-獅頭山
(大擬扣頭蟲)鞘翅目、擬扣頭蟲科，前胸背板橙色有三枚黑色斑點，為植食性
昆蟲。
戶外教學拍攝於-大山背
(四紋象鼻蟲)體色紅褐色，前胸背板具有3條縱向黑線。
戶外教學拍攝於-獅頭山水濂洞
可愛的 (瓢蟲 ) 鞘翅目 會經歷卵 、幼蟲、 蛹 、成蟲四個階段。
佑孳自然實作
戶外教學拍攝於-開心農場
戶外教學拍攝於-復興鄉角板山
戶外教學拍攝於-小烏來
之後，我們在途中還看到了星天牛（左圖）與桑天牛（右圖） 鞘翅目
戶外教學拍攝於-蓬萊溪護魚步道
戶外教學拍攝於-獅頭山
戶外教學拍攝於-勝興車站
牠的搭擋是一身黑色勁裝的星天牛
戶外教學拍攝於-薰衣草花園
戶外教學拍攝於-獅頭山
還有觸角特別長的( 高砂白天牛 )雄蟲 鞘翅目
戶外教學拍攝於-客家大院
(銹麗天牛) 鞘翅目 喜歡以竹類的小嫩莖為食
佑孳自然實作
保育類的( 霧社天牛 ) 鞘翅目 長蛀食山櫻花樹幹而著名
戶外教學拍攝於-五指山
戶外教學拍攝於-獅頭山
戶外教學拍攝於-飛鳳山
佑孳自然實作
(黑斑紅筒花金龜) 鞘翅目
(臺灣長頸金花蟲) 鞘翅目
戶外教學拍攝於-燒炭窩
戶外教學拍攝於-九芎湖
(雙帶廣螢金花蟲) 卵期14天，幼蟲期14-15天，蛹期約9-10天。
戶外教學拍攝於-獅頭山
榕四星螢金花蟲 鞘翅目 榕樹是許多昆蟲的寄主植物。
戶外教學拍攝於-石門水庫
戶外教學拍攝於-獅頭山
螢金花蟲:腳腿節基黃褐色，與藍豔螢金花蟲各腳都黑色之區別。
戶外教學拍攝於-薰衣草花園
翅鞘具刻點呈縱向排列，各腳腿節紅褐色。
戶外教學拍攝於-薰衣草花園
十三星肥腳金花蟲
戶外教學拍攝於-飛鳳山
戶外教學拍攝於-十八尖山
透明勳章似的大黑星龜金花蟲 鞘翅目
讚歎大自然的奧妙 前胸背板及鞘翅透明
佑孳自然實作
戶外教學拍攝於-綠世界
膜翅目
一開始，在停車的地方我們看到了土中有一個小洞，還以為是螞蟻的家呢！
經過李老師的解釋，才知道那其實是紅腳細腰蜂的家！當紅腳細腰蜂媽媽
看到肥嫩嫩的青蟲會飛撲過去用尾端的針把牠扎暈！這時的青蟲還沒死，只
是被麻醉了。此時，黃長腳蜂媽媽會將青蟲拖回巢中，在青蟲的身上產卵，
之後，紅長細腰蜂寶出生後，第一份大餐是自己的卵殼，第二份大餐就是變成
植物人的青蟲囉！不過，我們這裡拍到的是叼螽斯大餐回家的紅腳細腰蜂哦！
膜翅目昆蟲---它的名字來自於膜一般的透明翅膀，它包括各種蜂和螞蟻。
蜜蜂腳上橘黃色的花粉籃
讓你們欣賞壯觀的蜜蜂群，是不是多到很驚人呀！告訴你一個小祕密哦！
蜜蜂群裡最大隻的就是女王 蜂
上圖畫紅圈的地方是女王蜂 下圖 蜜蜂腳上橘黃色的花粉籃
(蜜蜂採花粉)
如果說蝶、蛾跳的是優雅的芭蕾，那麼，這隻熊蜂肯定是那西班牙熱情的
佛朗明哥舞者。
(橙頭土蜂) 蜜蜂:膜翅目 雌蜂常飛於朽木堆，找尋金龜子幼蟲產卵寄生。
(棕長腳蜂) 蜜蜂:膜翅目 常見工蜂補捉 螽斯 若蟲，搓搓成肉球後餵食幼蟲吃。
(黑尾虎頭蜂) 蜜蜂:膜翅目 常搶食弱小蜂窩的蜂蛹或幼蟲，會出現在掉落蓮霧
腐果堆中，吸食果肉。
(黑尾虎頭蜂) 與 棕長腳蜂 蜜蜂:膜翅目
觀察台灣大虎頭蜂
(黑腹虎頭蜂) 初築巢於土穴內，搬遷到樹上後成為永遠的住家。
姬蜂:身型較嬌小，色澤較鮮艷對比。
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(變側異腹胡蜂) 胡蜂科長腳蜂亞科，又俗稱為牛舌蜂。
(黃尾蛛蜂):獵補白額高腳蛛，將產卵育幼行為。
姬蜂
待分類:
膜翅目昆蟲---它的名字來自於膜一般的透明翅膀，它包括各種蜂和螞蟻。
雙翅目
出頭蠅;雙翅目，頭橘黃色，身深藍色呈葫蘆狀 。(拍攝時於傍晚,且在葉背面)
接下來我們看到一隻「大蒼蠅」的模型， 李 老師向我們解釋「雙翅目」的
「蒼蠅」經過演化的結果，
牠的第二對翅膀已經退化成一根「平衡棍」囉！
所有的食蟲虻，都有粗壯長著刺的腳.食蟲虻的特性，就是定點式飛起,捕捉小蟲
吸乾體液。
(食蟲虻) (大琉璃食蟲虻)
在千年桐油桐花下見證及祝福的(食蟲虻) 雙翅目
(食蟲虻) 雙翅目 兩隻大的複眼中，有三個單眼。
(大蚊)雙翅目 大蚊成蟲期約十多天，
沒有刺吸式的嘴，不會叮人吸血，更不會傳染疾病。
同翅目
熊蟬--- 同翅目 同翅目與半翅目最為接近，其共同的特點是口器適合吸食，
之所以會發現牠，是因為牠發出了好大的聲音 !
剛羽化的蟬
(青面春姬蟬與枯葉蝶)昆蟲的擬態
高砂熊蟬(雌) : 體色較灰白的個體
不知道誰換下的舊衣裳忘記帶走，
想是以這蟬蛻見證牠生命驕傲而燦爛的第二樂章~
我們以為只要是熊蟬就會發出蟬鳴聲，
經過李老師的解釋後才知道只有公的熊蟬才有共鳴箱
能夠發出聲音求偶，
順帶一提，共鳴箱是在腹部哦。
所以哪天想分辨熊蟬的男女就看牠的小肚肚吧
紅紋沫蟬 具刺吸式口器，翅膀有紅色班紋。
綠瓢蠟蟬 停棲時翅形呈弧現，兩端尖狹。
八點廣翅蠟蟬
鱗翅目
鱗翅目的定義 ? 就是翅膀上有鱗粉的昆蟲，是昆蟲綱中第二大的目，包括了
各種蝴蝶和蛾類。目前全世界鱗翅目的昆蟲約十萬種，臺灣已知約4000種，
十分之一是蝴蝶，其他屬蛾類昆蟲。
佑孳在寒、暑期戶外教學中，接觸到非常多的鱗翅目昆蟲，李老師將其資料
整理成一單元，好讓小朋友在戶外教學時，不再陌生，而能一眼認出，並以
自然實作方式，飼養了大白斑蝶、玉帶鳳蝶、大鳳蝶、無尾鳳蝶、柑橘鳳蝶
、紋白蝶等，鱗翅目的昆蟲，確實了解完全變態的定義，更加深小朋友學習
印象，讓自然這一門學科更多采多姿。
琉球青斑蝶
枯葉蝶
(烏鴉鳳蝶) 翅膀黑色具有藍色鱗光，雄蝶翅膀外側有紅紫色弦月狀斑紋。
(無尾鳳蝶的幼蟲及完全變態的成蟲)
來看看漂亮的小青斑蝶
(端紫斑蝶及其雄性象徴)
(小紫斑蝶及其雄性象徵毛簇)
淡青斑蝶在錫蘭橄欖花朵中翩翩飛舞
(大鳳蝶) 大鳳蝶是臺灣大型蝴蝶之一，寄主為柑橘類。
真的很漂亮很優雅，對吧!
臺灣麝香鳳蝶，後翅外緣有粗月紋是最大辨識特徵。
臺灣麝香鳳蝶，又名長尾麝鳳蝶。
臺灣麝香鳳蝶，幼蟲以馬兜鈴為食草。
臺灣麝香鳳蝶，身體呈紅色。
臺灣麝香鳳蝶，是臺灣特有種。
無尾鳳蝶幼蟲
無尾鳳蝶
柑橘鳳蝶
青帶鳳蝶
石牆蝶:翅表面白色，翅脈明顯具黑，褐色橫向條紋。
琉璃蛺蝶
琉璃蛺蝶幼蟲
琉璃蛺蝶蛹
(臀角斑天蛾) 鱗翅目 成蟲有兩對翅膀，上面覆滿鱗粉。
(橙帶藍尺蛾)
(黑線白尺蛾) 屬完全變態的昆蟲 卵 、幼蟲、 蛹、 成蟲。
待分類:
(小白紋毒蛾幼蟲) 屬完全變態的昆蟲 卵 、幼蟲、 蛹、 成蟲。
待分類:
待分類:
待分類:
三色刺蛾的幼蟲
也不能忘卻那穿著一襲冰晶雪花裝的褐邊綠刺蛾幼蟲。
雌黃粉尺蛾:雄蛾前翅橙黃或橙紅色，具橙黃色的碎斑，雌蛾色彩較浅。
我們還看到七彩繽紛的巨網苔蛾
牠是圓端擬燈蛾 上翅表面淡褐色，中央具有一條白色帶。
以及安靜的斜紋蛾。
待分類:
蛇頭蛾---攝於新埔柑橘園 ，皇蛾的前翅末端，形態非常像蛇的頭部。
皇蛾是鱗翅目天蠶蛾科屬下的一種蛾，體型巨大著稱。
(永續環境教育中心蝴蝶標本)
(中華斑魚蛉)
又稱為櫛角石蛉 脈翅目 體色黃褐色，脈翅明顯，散生許多黑色的碎斑。
半翅目
椿象 : 半翅目 不完全變態 卵 、若蟲、 成蟲。
(黃斑椿象若蟲)
(大星椿象)
李老師解說(大紅姬緣椿象與臺灣欒樹共生關係)
副巨緣椿象 一身華麗盔甲的米字長盾椿象
一身華麗盔甲的米字長盾椿象
黃盾背椿象
褐翅椿象(若蟲)
直翅目
臺灣大蝗--- 直翅目、蝗科 體色為鮮艷的綠色，複眼下方有一條黃色的縱痕。
林蝗---直翅目 前翅市革質，後翅是膜質，靜止時呈扇狀折疉,口器咀嚼式。
黑翅細蟴 :若蟲與成蟲，色彩變化極大。
黑翅細蟴:成蟲期
(瘤喉蝗) 直翅目 眼後方有黑色條紋，觸角短鞭狀。
是跳遠高手:螽斯
有強健跳躍的後腿，迅速彈跳成為避敵利器。
以及這位夏夜的歌唱家 : 蟋蟀 直翅目
角板山行館還有個生態池，提供遊客在此小憩。
蜻蛉目
蜻蛉目的昆蟲包含「豆娘」和「蜻蜓」
再來，介紹昆蟲界的空中霸王：蜻蜓、豆娘。
牠們都是肉食性昆蟲，專吃其他小昆蟲呢！還有，豆娘跟蜻蜓長得
很像，不過李老師有教我們分辨哦！所以，我們都知道牠們的差別在於停住
不動的時候，豆娘的翅膀是合起來的，但是蜻蜓是張開的哦！
蜻蜓化石---白堊紀下期(一億兩千五百萬年前)
蜻蜓的呼吸器官為位於胸腹氣門呼吸，腹部的收縮和舒張為體壁呼吸。
水蠆是靠腹部內直腸鰓呼吸
孩子們在這裡發現了紅蜻蜓 蜻蛉目
蜻蛉目的昆蟲的交配方式---包含「豆娘」和「蜻蜓」
雄蜻蜓用腹部末端的把 握器抓 緊雌蜻蜓的頸部或前胸 ; 雌蜻蜓腹部由下向前彎，
把生殖孔接到雄蜻蜓腹部的二、三節下面的貯存精子器官，然後進行受精。
在產卵的過程中，雄蜻蜓會體貼在雌蜻蜓的身邊。
水生昆蟲
龍蝨能在水下呼吸，就是依賴屁股上的一個氣泡。
紅娘華是靠著屁股上的呼吸管呼吸。
在夏令營戶外教學時也碰見過在水面上划行、跳躍的水黽。
水黽用氣門呼吸，不是用鰓呼吸。
長翅水螳螂用軀體末端 2根細長的呼吸管呼吸，不是用鰓呼吸。
大負子蟲---呼吸器官為位於腹部的氣門呼吸(魚缸實拍)
黃緣螢的幼蟲用氣管鰓呼吸
李老師說昆蟲的構造 : 可分為 頭 、胸 、腹 及六隻腳。
所有蜉蝣都歸入昆蟲綱下的蜉蝣目。
傳統上人們將蜉蝣類、蜻蜓類和豆娘類，歸為古翅類昆蟲。
螳螂與蜚蠊目同屬於網翅總目中的一員。
一旁的螳螂蛸則孕育出新生動人的生命
螳螂 : 臺灣寬腹螳螂的若蟲 螳螂目 前肢發達成鎌刀狀，捕食幼小昆蟲。
蜚蠊(俗稱蟑螂) 蜚螊目
竹節蟲---節肢動物門、昆蟲綱、竹節蟲目的總稱。
這是正在揣摩蠍子的演員：竹節蟲，
擬態的牠像不像隻蠍子般捲起它彎彎的尾巴，
這麼做正是在警告它的敵人：不要惹我唷！
竹節蟲 :竹節蟲目 草食性昆蟲，善於擬態。
臺灣皮竹節蟲:前胸背板側有黑色縱紋。
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孩子體驗一下竹節蟲生命的輕盈與精巧。
幽靈竹節蟲
小紅翅竹節蟲
巨棘竹節蟲
除了上面介紹的自然界小精靈外，
我們還看到了尺蠖（左圖）、鍬形蟲（右上圖）及紅嘴黑鵯（右下圖）
別看尺蠖小小隻的似乎沒什麼傷害，其實牠可是有毒的哦！
還有呀，鍬形蟲遇到比牠強的對手會裝死呢
以上課程都是佑孳學苑在戶外教學，所拍攝及李老師實地講解，希望佑孳
小朋友 們 ,都能珍惜學習機會確實了解，
那麼我們下次戶外教學再見囉
走讀台灣 - https://yowtzy.pixnet.net/blog/post/356884768
您家的孩子還在死背學科、寫評量嗎？
您有沒有想過，孩子們對於學習其實可以是充滿熱情及充滿歡笑的？
佑孳學苑的教學，總是以活潑、趣味、親自體驗
來讓孩子們深刻學習並且能夠觸類旁通。
透過佑孳的生動教學，課本的知識不再是呆板的背誦，而是親身體驗與深刻的學習
佑孳相信這才是真正的教育與學習 .
為今天的行程畫下一個完美的句點！！！
視野決定你的腳步 歷練成為你的膽識 佑孳鮮活你的思維
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