各種不同的力
力可分為兩種 :
接觸力(需要接觸的力) 超距力---(不需要接觸的力)
接觸力---(需要接觸的力)
推力、拉力---人力或獸力拉或推,使物體前進的力。
風力---藉由風的力量,轉動風車發電。
水力---藉由水流的力量,轉動發電機。
地熱---藉由地熱的力量,轉動發電機。
摩擦力---摩托車藉引擎帶動輪胎的摩擦地面,使得車身前進。
超距力---(可不需要接觸的力)
磁力---迴紋針被磁鐵所吸引。
地球引力---物體會自然的落回地面。
靜電力---摩擦氣球後,會使頭髮直立起來。
接觸力---(需要接觸的力)
推力、拉力---人力或獸力拉或推,使物體前進的力。
風力---藉由風的力量,轉動風車發電。( 風車軸承的潤滑是降低摩擦力 )
水力---藉由水流的力量,轉動發電機。
地熱---藉由地熱的力量,轉動發電機。
摩擦力---汽車、摩托車藉引擎帶動輪胎的摩擦地面,使得車身前進。
汽車、摩托車胎紋的深度從2014已納入檢驗項目,汽車1.6公釐、摩托車0.8公釐。
胎紋深度不足時,會影響輪胎的抓地力,而發生危險。
胎紋深度不足時,雨天行駛會因輪胎排水功能減弱,容易打滑發生危險。
胎紋深度不足時,車胎在高速行駛時,若遇尖物刺穿,也容易引起爆胎。
風力、水力和人力皆屬於接觸力。
風吹彎了廣告招牌,是受到風力直接接觸力的影響。
紙船隨著水流動,可以察覺到水力的存在。
靜止的物件,如果受到向左邊的推力,物件會向左邊移動。
兩人在相同的條件下推棋子,小美推100公分,小漢推123公分,誰的力量大。
同一個桌面上,推相同的物件,施力越大者,物件移動的距離越大。
射紙飛機,可以用移動的距離,來表示受力的大小。
靜止中的物體,受到由左向右的推力,物體會向右方移動。
佑孳舉辦拖輪胎100公尺比賽,小華花了100秒,佑佑花了96秒完成比賽,誰贏了 ?
靜置在桌面上的一杯水,它會受到桌子向上支撐的力及向下的地心引力。
冬天雪地賞雪,車輪都會加裝雪鏈,主要是增加摩擦力,避免打滑危險。
高鐵有著楔型的尖喙,那是要減少風阻或雨水的摩擦力。( 流線型設計 )
將翠鳥的尖喙,應用於新幹線車頭設計,以降低風阻、降低噪音、提高燃料使用效率。
日本新幹線高鐵 ( 仿生 )
超距力---(不需要接觸的力)
磁力---迴紋針被磁鐵所吸引。
地球引力---物體會自然的落回地面。
地球引力---落葉或飄落花朵。
地球引力---水從高處往低處流。
地球引力---丟出的球會往下掉。
靜電力---摩擦氣球後,會使頭髮直立起來。
磁力、地球引力和靜電力,都是屬超距力,不需要實際接觸,就可以產生作用力。
熟成果實落下,隕石掉落地球,丟的石頭最後落回地面,都屬於地球引力的影響。
磁鐵吸起散落地面的圖釘,冰雹從天空落下,都屬於地球引力的影響。
棒球比賽揮出外野的全壘打,球最後也會到受地心引力關係而掉回地面。
牛頓發現地球引力 : 物體受到地球引力的大小,就是物體所受的重力。
力的作用 : 物體到力後,會使其形狀或運動狀態改變。
形狀改變 :
可以恢復原狀 : 壓扁的皮球、壓扁的海綿、拉開彈簧、拉長橡皮筋。
不能恢復原狀 : 壓扁的鋁罐 、壓彎的 鋼筋 、折斷的樹枝、撕破的紙張。
運動狀態改變 :
幫氣球打氣、停止轉動風葉的小馬達、玩具受力後改變行進方向。
物體受力後運動狀態改變的現象---滾動的球停止。
用力大小比較 :
用力越小--物體的改變成程度較小。
用力越大--物體的改變成程度越大,若超過容許係數,可能造成永久破壞,不能
恢復原狀。
虎克定律 :
磅秤
磅秤(體重計)
固體材料受力和變形量成正比
固體材料受力之後,材料所受之力與變形量之間成線性關係。
科學家虎克發現彈簧的規律性 : (適用於特定加載條件的部分材料)。
應力低於該極限時描述帶來的誤差,可以忽略不計。
利用彈簧秤秤重量時,眼睛要平視刻度。
相同彈簧上掛上A、B、C 三物件,測出A全長12公分 : B全長15公分 : C 全長16公分
請問誰最重 ? ( C最重 )
力的測量 :
應用原理--彈簧受力之大、小不同時,伸展的長度也不同。
受力的大小--可用重量單位表示。
秤重的工具--體重計、磅秤、彈簧秤。
注意事項--每次要增加砝碼前,先取下彈簧底部的砝碼,觀察彈簧原來長度變化。
彈簧秤的原理是利用彈簧伸長的情況,來知道受多少地球引力。
彈簧秤是利用彈簧受力伸長的規律性,來測量力的大小和物體重量的工具。
彈簧的伸長與砝碼重量關係,兩者是成正比,但須要注意要在(彈性限度)內。
利用同一條彈簧進行測量,分別掛上4、8、20公克的砝碼,彈簧分別伸長
1、2、5 公分,改掛一個小電池後,彈簧伸長 4 分,這個小電池是( 16 公克)。
測量彈簧受力的大小實驗時,要注意彈簧原來長度是多長。
利用彈簧測量受力的大小時,眼睛要平視彈簧伸長後的末端。
測量彈簧受力的大小實驗中,在彈簧限度內,在彈簧的末端掛上一個10克砝碼時,
總長度為 8 公分,掛上三個10公克砝碼時,總長度為 12 公分 ,實驗繼續進行,
在彈性限度內,每多掛一個10公克的砝碼,彈簧會伸長幾公分 ? ( 2公分 )
測量彈簧受力的大小實驗中,在彈簧限度內,原來長度10公分的彈簧末端掛上
一個10公克的砝碼,彈簧伸長5公分,掛上一個20公克的砝碼,彈簧伸長10公分,
當彈簧末端掛上 一個40公克的砝碼時,彈簧總長度是多少 ? ( 20+10=30公分)
砝碼重量與彈簧長度的關係實驗 :
從關係圖中 : 可以得知彈簧原來長度--- 6公分。
砝碼每增加 10 公克,彈簧長度增加 2 公分。
此彈簧的彈性限度為 250 公克,當砝碼重量是 120 公克時,彈簧總長度為---28公分。
若此120公克的砝碼,忘了拿下來,以致無法恢復原狀,我們稱之為---彈性疲乏。
實驗得知 :
1 彈性限度內,彈簧長度變化具有規律性。
2 彈性限度內砝碼愈重,彈簧總長度愈長。
3 彈簧的彈性限度超過 250 公克,彈簧長度已無法產生規律變化。
4 此彈簧的彈性限度是 10-250 公克之間。
5 彈性限度將量和砝碼重量,繪成折線圖時,繪成一直線。
彈性限度內,使用不同材質的平面上用彈簧秤拉相同的重物 :
材質代號 彈簧讀數( 公克 )
A 150
B 50
C 90
實驗得知 :
A材質的摩擦力最大
B材質的摩擦力最小
若在C材質表面塗一層油,則彈簧讀數將小於90公克。
若在A材質表面留下刮痕,則彈簧讀數將大於150公克。
拔河比賽 : 紅布條在中間 ( 物體受力在同一條直線上)
物體受力大小相等,方向相反。(左方拉力 = 右方拉力)
紅布條往右移動(右方拉力 > 左方拉力)---拔河右方隊伍勝利
紅布條往左移動(左方拉力 > 右方拉力)---拔河左方隊伍勝利
被拉前進的隊伍,力量較小。
拔河比賽--同一隊伍施力方向相同。
拔河比賽實驗中,迴紋針右側施力120公克,左側施力100公克,壓住迴紋針的手
鬆開後,迴紋針會往右移動。
迴紋針拔河比賽 :
左側彈簧秤讀數(克重) 右側彈簧秤讀數(克重) 移開彈簧秤讀數(克重)
第一次 90 110 ( 100 )
第二次 90 90 ( 90 )
第三次 170 ( 30 ) ( 100 )
實驗得知 :
1 手鬆開後往左邊移動的是( 第三次 )。
2 手鬆開後迴紋針靜止不動的是( 第二次 )。
3 兩側施力大小相同,方向相反,則迴紋針位置不會移動。
兩個作用在同一直線上的力量要達成平衡,需大小相同,方向相反。
物體在同一條直線上,受到兩個大小不同的作用力,移動的方向 :
物體靜止不動
A = B A 方拉力 = B 方拉力
物體向 B 方移動
B > A B 方拉力 > A 方拉力
物體向 A 方移動
A > B A 方拉力 > B 方拉力
施力在彈性限度內的物體,用力消失時,形狀會恢復原狀。
( 是指有彈性的物體,所能承受的最大力量 )( 若施力時間過長,也會影響彈性)
測量力量的工具一定要具備 : 用力會產生形狀變化、用力越大,形狀變化越大、
用力停止時,能恢復原狀。
彈簧原長 12 公分,加掛 1 個砝碼時,彈簧伸長 1 公分,那麼掛 5 砝碼時,彈簧
總長為 17 公分。
中藥店使用的天平秤,是使用槓桿原理得知重量。(非彈簧秤)
拔河受到方向相反、大小不同的力量時,中心會往力氣大的方向移動。
甲乙兩人面對面用手互推,力量大的會往前面移動。
拔河比賽實力相當,僵持不下,此時繩子受力大小相等,方向相反。
拔河比賽是同時受到兩方向的力,作用在一直線上。
當物體同時受到方向相反,大小不同的力拉扯時,物體會向力量大的方向移動。
四方形積木受到四邊的力量,若一邊放手,則對邊必須也放手,才能保持平衡。
力的大小相同,方向相反的力,可以相互抵銷。( 物體會靜止不動 )
力大小都可以用重量表示,例如用 850 克的力量,拿起一顆球。
跑步速度比較快的人,相同時間內,跑得比較遠。
相同距離時,跑的時間較短的人,跑步的速度較快。
( )小美要從中壢搭車到台中,下面哪一個車速最快?(1)下午3:30出發,5:30到達
(2)下午3:00出發,4:20到達 (3)下午2:40出發,4:10到達 (4)三種車速都一樣快。
( )同樣從車站走到學校,小城花了0.3小時,小如花了1070秒,曉鈴花了19分鐘,
誰比較快到達學校?(1)小城 (2)小如 (3)曉鈴 (4)一樣快。
若三人在運動場跑步,所花的時間為A>B>C,請問誰最快 ? (C)
若兩人在運動場跑步,跑在後者,不一定跑的慢。(多跑一圈)
兩人在運動場同時跑步 5 分鐘,一位跑 500 公尺 、一位跑 450 公尺,500 公尺
者的跑較快。
兩人在運動場跑步,一人跑 3 圈操場花了6分鐘,一人跑 2 圈操場花了4分鐘,
請問誰跑的較快 ? (一樣快)
廷謙用 6 秒跑了 60 公尺,泳豪花 8 秒跑完 64 公尺,請問誰較快 ? (廷謙)
光滑面與粗造面因摩擦係數不同,所以滑行速度與距離,也不一樣。
溜冰鞋的設計,是為了減少摩擦力,讓滑行更快。
搬運重物時,要考慮摩擦力的關係,如何降低摩擦力,較為省力。
登山鞋的設計,是為了增加摩擦力,讓爬山更安全。
推動玩具車,一段時間之後玩具車會慢慢的停下來,是因受到摩差力的關係。
把鉛筆盒、小背包、小水壺分別掛在一個彈簧下,彈簧長度別為 6 、8、10 公分
請問那一個最重。
飲料瓶蓋的設計,是為了增加摩擦力,讓打開飲料更方便。
任何物體往上拋擲,最後都會落下來,那是受到地球引力的影響。(重力)
溜滑梯從上滑下,是受到地球引力的影響。(重力)
增加摩擦力,會使速度減慢下來。
在門軸上加潤滑油,減少摩差力。
工作上使用手套,增加摩擦力,防止滑落的危險。
大賣場內的手推車上裝有滾輪,是減少摩擦力的運用。
適度的增加摩擦力或減少物體接觸面的摩差力,就能達到方便或省力。
獵豹是陸地上跑的最快的動物-- ( 25 公尺/秒 )。
台灣速度最快的交通工具--高速鐵路。( 350 公里/時 )
車速越快,跟車的距離要越長,以防緊急狀況發生,來得及剎車反應。
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您家的孩子還在死背學科、寫評量嗎?
您有沒有想過,孩子們對於學習其實可以是充滿熱情及充滿歡笑的?
佑孳學苑的教學,總是以活潑、趣味、親自體驗
來讓孩子們深刻學習並且能夠觸類旁通。
透過佑孳的生動教學,課本的知識不再是呆板的背誦,而是親身體驗與深刻的學習
佑孳相信這才是真正的教育與學習 . 為今天的行程畫下一個完美的句點!!!
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