2015-06-04-00-50-52_deco.jpg  

近年來台灣十分風行的【樂活LOHAS】以及【樸門Permaculture 】可以說是一種

貼近自然步調的生活美學,佑孳學苑將【植物營養器官無性繁殖】、【認識植物與

蔬菜】等等自然科目結合了【樂活LOHAS】及【樸門Permaculture】兩概念,設計

了一系列讓孩子們可以親自參與、動手學習的實作課程。

 

首先佑孳學苑透過課堂講解

讓孩子們了解到以植物營養器官」進行植物無性繁殖】的價值及重要性

IMG_E4584.JPG

馬鈴薯為例,若以有性繁殖的種子進行播種耕種,則需長達10~12個月的時間才能

收成;但相對的,如果以馬鈴薯的「塊莖」來進行無性繁殖,則只需3個月就能收成

囉,所以無性繁殖具有較大的經濟效益!

而俗稱地瓜蕃薯,通常是利用「」以及「」來進行無性繁殖

 

進行【植物無性繁殖】的栽種前,

讓我們先來介紹:以【永續精神】及【綠色生活】為核心概念,

回收再利用」的空寶特瓶

也就是【永續循環系統】。

現在就讓我們來學習【永續循環系統】的做法吧!

IMG_E4556.JPG

首先,準備好剪刀及空寶特瓶

 (大容量的為佳)

IMG_E4559.JPG  

然後將空寶特瓶從中間切開 

IMG_E4557.JPG  

再將一分為二的舊寶特瓶瓶口反置,這樣一個簡單動作,就讓廢棄的寶特瓶成為一個

可排水(上層)、可集水(下層)的【永續循環系統】。

不過呢為了要「適度排水,並保護土壤不流失,我們要將瓶蓋打洞,以利排水。

    IMG_E4565.JPG

IMG_E4564.JPG

IMG_E4561.JPG

IMG_E4567.JPG

完成後,不起眼的瓶蓋就可以"小兵立大功",做好排水保護土壤的功用唷!

IMG_E4558.JPG  

透過永續循環系統上層「種植及排水」,而下層則用來集水

當土壤需要澆水時,則可以利用下層的集水皿來循環灌溉,

達到一個結合【永續精神】及【綠色生活】兩概念的植物科學實作

有了這個容器緊接著我們要開始進行的樸門園藝樂活囉!

IMG_E4560.JPG

IMG_E4569.JPG    

IMG_E4582.JPG

我們要開始進行的樸門園藝樂活囉!

IMG_E9381.JPG

IMG_E9382.JPG

IMG_E9383.JPG

IMG_E9384.JPG

IMG_E9385.JPG

IMG_E9407.JPG

IMG_E9410.JPG

IMG_E9412.JPG

IMG_E9413.JPG

IMG_E9414.JPG

IMG_E9415.JPG

IMG_E9416.JPG

IMG_E9419.JPG

透過讓孩子們體驗「樸門園藝」與「樂活

希望小一小二孩子們的能在植栽課程中

學習永續精神】及【綠色生活】的概念

並藉由照顧花卉  培養孩子們的愛心及責任感!

2014-12-06-16-33-27_deco  

佑孳-認為   視野決定你的腳步       歷練成為你的膽識         佑孳鮮活你的思維

透過佑孳的生動教學,課本的知識不再是呆板的背誦, 而是親身體驗

深刻的學習。                 佑孳相信這才是真正的教育與學習 .samwoo_21.gif 

也歡迎大家多多分享,一起討論吧~那我們下周見囉samwoo_18.gif 

 

 

【佑孳知識加油站:食蟲植物】

通常而言,我們對植物的認知是:「能自行製造養分的生產者」

可是有一群植物,因生長於貧瘠酸性沼澤區,或裸露的岩石表面上,

無法從生長環境中獲得足夠的氮類養分

因此演化出捕食昆蟲的秘密武器,晉升為一級以上的消費者

藉以補充無法從生存環境中所攝取的氮類養分!

而這群奇特的植物就是:「食蟲植物」。

我們常見的食蟲植物有:

捕蠅草

2015-06-03-23-34-21_deco.jpg  

毛氈苔

2015-06-03-23-38-25_deco.jpg  

豬籠草

2015-06-03-23-40-36_deco.jpg  

 

 

您家的孩子還在死背學科、寫評量嗎?

您有沒有想過,孩子們對於學習其實可以是充滿熱情充滿歡笑的?

佑孳學苑的教學,總是以活潑趣味親自體驗

來讓孩子們深刻學習並且能夠觸類旁通

透過佑孳的生動教學,課本的知識不再是呆板的背誦,而是親身體驗深刻的學習

佑孳相信這才是真正的教育與學習 .samwoo_21.gif 為今天的行程畫下一個完美的句點

  

視野決定你的腳步             歷練成為你的膽識             佑孳鮮活你思維 

arrow
arrow

    佑孳學苑(yowtzy) 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()