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緣起:

109年4月中旬李老師和胡老師在開心農場筊白筍水塘裡,瞧見剛孵出的小小

蝌蚪,將小小蝌蚪帶回安親班飼養、觀察。因為上次李老師讓上一屆的四年

級做了一次青蛙的專題研究,於是就讓這屆的四年級再做一次專題,看看

兩次的結果是否相同。 

 

帶回來的小小蝌蚪,先被安置在飼養箱中,李老師就請一、二年級的小朋友

好好觀察一下蝌蚪的模樣,胡老師告訴小寶貝們,它是怎麼樣變成青蛙的

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李老師告訴我們今年計畫再進行四年級組水塘的青蛙」專題研究。及

三年級組竹節蟲生態」觀察。

 

李老師的帶領下,

專題研究的成員有:A組(四年級)Dora OliverJimmy  Fiona

                              B組(三年級)Hans Bowen Amy Roy

我們拜訪青蛙的家開心農場

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4月18日(從開心農場筊白筍水塘,攜回蛙卵,準備四年級組的專題研究)

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青蛙的卵,外披覆著膠質膜,遇水即膨脹且彼此相連著,形成一卵塊。

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Dora實測(青蛙受精卵直徑約1.52mm,外包著膠質膜。)

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首先,小朋友為了讓蛙卵有最接近大自然的環境,於是在魚缸底部鋪了六片

莫絲草,並在水面養了小巧可愛的浮萍,希望這群小嬌客就可以在這綠意盎

然的環境下,安心、快樂的成長。

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4月23日(小蝌蚪陸續孵化,我們開心的為他們慶生)

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剛孵化的小蝌蚪(模樣還真的有點醜醜的)

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4月26日(蝌蚪們悠游在我們特地準備的水族箱裡)

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由於這群小蝌蚪來到佑孳時已經孵化約一個星期,於是我們藉助國內蛙類

研究專家:花蓮市立教育大學-楊懿如副教授的教育資源,簡單介紹一下蛙類

 

一般常見的蟾蜍,像是盤古蟾蜍黑眶蟾蜍,牠們的卵都成「管狀

圖片引用自楊懿如副教授<台灣的蛙類與野外調查

圖片引用自國內蛙類研究專家:花蓮市立教育大學-楊懿如副教授<台灣的蛙類與野外調查>

而一般樹蛙類則產卵於水邊的枝葉上,並成「泡沫囊狀

(圖片引用自楊懿如副教授<台灣的蛙類與野外調查>)

圖片引用自國內蛙類研究專家:花蓮市立教育大學-楊懿如副教授<台灣的蛙類與野外調查>  

 再者,蟾蜍的蝌蚪呈現「黑色

(圖片引用自楊懿如副教授<台灣的蛙類與野外調查>)

圖片引用自國內蛙類研究專家:花蓮市立教育大學-楊懿如副教授<台灣的蛙類與野外調查>   

 

而反觀的佑孳小蝌蚪淺褐色,所以是青蛙的蝌蚪唷!

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 在李老師的講解下,小朋友認真地抄著筆記並且仔細地對小蝌蚪進行觀察。

原來啊,蝌蚪是用呼吸,並且是雜食性的,大約會在水中生活兩個月唷!

 

4月26日(我們準備替小嬌客換水讓水族箱水質保持乾淨)

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我們利用虹吸原理幫小蝌蚪替換乾淨的水源。

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聽完講解,

Fiona、Jimmy將上課所做的筆記加上自己的觀察寫了一份研究小報告,

待續........

5月04日

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5月20日

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5月22日

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6月04日

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6月17日

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以上課程都是佑孳學苑教學實作所拍攝及李老師實地講解希望

佑孳小朋友們都能珍惜學習機會確實了解

那麼我們下次自然教學再見囉samwoo_21.gif

 

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