IMG_7974.jpg     

近年來台灣十分風行的【樂活LOHAS】以及【樸門Permaculture 】可以說是一種貼近自然步調的生活美學佑孳學苑將【植物營養器官無性繁殖】的自然科目結合了【樂活LOHAS】及【樸門Permaculture】兩概念,利用【香龍血樹】的莖部【扦插繁殖】,設計了一個讓孩子們可以親自參予、動手學習的實作課程。

IMG_8016.jpg

IMG_8018.jpg

IMG_8019.jpg

IMG_8020.jpg

IMG_8021.jpg

IMG_8022.jpg

IMG_8023.jpg

以【永續精神】及【綠色生活】為核心概念,佑孳學苑讓孩子們準備「回收再利用」的空寶特瓶(大容量的為佳)

16-05-11-22-21-42-414_deco.jpg

首先,準備好剪刀及空寶特瓶

2014-12-07-13-47-15_deco  

然後將空寶特瓶從中間切開 

2014-12-07-13-46-25_deco  

IMG_7974.jpg

再將一分為二的舊寶特瓶瓶口反置,這樣一個簡單動作,就讓廢棄的寶特瓶成為一個可排水(上層)、可集水(下層)的【永續循環系統】。

不過呢為了要「適度排水,並保護土壤不流失,我們要將瓶蓋打洞,以利排水。

2015-01-28-15-10-14_deco    

完成後,不起眼的瓶蓋就可以"小兵立大功",做好排水保護土壤的功用唷!

2015-01-28-15-11-11_deco 

IMG_7973.jpg

2015-06-04-00-31-34_deco.jpg

 完成以上動作後,孩子們就可以在上層瓶內加入培養土了 

2015-06-04-00-30-25_deco.jpg

16-05-11-09-30-23-067_deco.jpg

2015-06-04-00-39-29_deco.jpg 

2015-06-04-00-34-04_deco.jpg

2015-06-04-00-37-00_deco.jpg

2015-06-04-00-40-34_deco.jpg

2015-06-04-00-46-05_deco.jpg

然後種植並固定所要扦插的「香龍血樹」莖部枝條。 

IMG_6106.jpg  

最後,也是很重要的一個步驟,佑孳學苑提醒著孩子們,為了保持土壤的溼度以利莖部發展出根系,所以第一次澆水要澆透

IMG_7975.jpg  

IMG_7976.jpg

IMG_7977.jpg

是否有澆透可以透過「裝置上層」是否緩緩滲出褐色的水來判斷。

  IMG_7978.jpg

這個實作課程的概念在於,我們透過寶特瓶上層「種植及排水」,而下層則用來集水,當土壤需要澆水時,則可以利用下層的集水來循環灌溉,達到一個結合【永續精神】及【綠色生活】兩概念的植物科學實作,孩子們也在實驗過程中充分享受學習的樂趣

IMG_8017.jpg  

透過實驗,我們將扦插「四個月」的香龍血樹,並在六個月」後將香龍血樹移植至大盆子,讓它能成長茁壯!佑孳也讓孩子們,將「科學概念」、「綠活園藝」、「自然學科」三項融會貫通,用深刻又生動的實作經驗來學習!

2014-12-06-16-31-43_deco  

而配合學校認識蔬菜」的課程,

我們準備了番茄甜椒」種子,讓孩子們栽種。

2015-03-08-21-36-19_deco  

孩子們細心的將種子均勻的撒播於利於育苗培養土

2015-03-08-21-32-19_deco  

孩子們靜靜等待,

每天都在觀察小種子是否發芽了,

大約過了一個星期,小番茄小甜椒終於探出頭囉!

2015-06-02-22-44-46_deco  

看到這些可愛的幼苗,孩子們都高興極了

2015-06-04-22-53-22_deco[1]  

待這些幼苗長至10公分左右,

我們就要幫它們搬家~換盆囉!

首先要將培養土混合一些田土,

樣才能讓植株有良好保水性的土壤

2015-06-03-23-24-00_deco  

接著拿出鑽好洞的瓶蓋,

還記得嗎?不起眼的瓶蓋可以"小兵立大功",做好排水保護土壤的功用唷!

移植的容器就是前面介紹過的:可排水(上層)、可集水(下層)的【永續循環系統】。

 2015-06-03-11-22-12_deco  

看看移植後的可愛甜椒苗

2015-06-04-23-02-35_deco[1]  

以及頭好壯壯的番茄苗

2015-06-02-22-56-05_deco

移植到【永續循環系統】的容器後,我們就靜靜等待來日開花結果吧!

小三自然科課程認識植物」之後的教學重點是空氣」,

空氣的課程有三大重點:

1.空氣佔有空間

2.空氣無所不在

3.空氣可以被壓縮

但是光是這樣死背哪有什麼意思啊?佑孳學苑特別針對「空氣」設計了一些小實驗,讓孩子們用活潑趣味的方式來學習教科書上的知識!

1【空氣佔有空間】

空氣無所不在,這大家都知道啦,但是,要怎麼讓孩子理解這就要靠功夫了!書上是這樣寫的:凡是物體只要有隙縫或是中空,就有空氣。不過,光是用螢光筆畫畫重點,恐怕孩子們一下課剛走出教室就忘了。佑孳學苑特地準備了:

A組)粉筆、海綿、空飲料罐、金錢樹葉柄切片、布袋蓮葉柄切片

IMG_7887.jpg  

和對照組B組)橡皮擦、彈珠、骰子、硬幣、黑白棋來做實驗。

IMG_7906.jpg  

孩子們發現,

A的物品因為有隙縫或是本身為中空

所以放進水裡都會產生氣泡,像是粉筆

 IMG_7888.jpg

IMG_7890.jpg

IMG_7889.jpg

IMG_7891.jpg

IMG_7892.jpg

IMG_7894.jpg

2【空氣無所不在】

教室所用的粉筆,置入水中有氣泡。

IMG_7897.jpg

或是海綿置入水中有氣泡。

IMG_7898.jpg  

IMG_7900.jpg

IMG_7901.jpg

以及金錢樹葉柄切片都是如此唷!

IMG_7911.jpg

IMG_7912.jpg  

IMG_7903.jpg

IMG_7902.jpg

IMG_7929.jpg

IMG_7928.jpg

相對的,B橡擦、骰子、硬幣彈珠因為表面沒有隙縫也不是中空,所以放入水裡之後都沒有產生氣泡的現象。

IMG_7904.jpg    

IMG_7907.jpg

IMG_7908.jpg

IMG_7909.jpg

IMG_7910.jpg

IMG_7926.jpg

IMG_7927.jpg

 

第一個實驗要運用到「乒乓球」!我們讓孩子們將乒乓球放在水箱的水面上,然後以90空玻璃杯往下罩住乒乓球,孩子們發現:不僅水被空氣推走了,而且乒乓球也被空氣壓在水箱的底部,所以整個玻璃杯裡面是乾燥的。透過這兩個小實驗,佑孳學苑向孩子們證明了:空氣的確是佔有空間的。

IMG_7892.jpg  

要講解這個觀念十分簡單,讓孩子們一人拿一個袋子不能有破洞唷)對著空中揮啊揮,再將袋口束好並往內推進,孩子們會發現,因為空氣沒有地方跑,所以最後袋子會蓬蓬的無法再往內擠壓,那麼孩子手上「這一球」就是空氣所佔的體積囉!

2014-12-06-16-25-16_deco    

3【空氣可以被壓縮】

這個實驗可以說是孩子們最愛的,它就是:【自製空氣砲競賽】。

IMG_7998.jpg  

我們讓孩子們自行尋找所要使用的材料來製作【空氣砲】,有人使用寶特瓶+塑膠袋;有人用寶特瓶+保溫杯;也有人用寶特瓶+寶特瓶,等到孩子們自行製作的「空氣砲」完成後,利用「空氣被壓縮」的原理,來實施空氣砲競賽看誰能夠將「橡皮擦」射倒就可以獲得冠軍唷!

IMG_7999.jpg 

IMG_7998.jpg

IMG_8003.jpg

IMG_8002.jpg

空氣」另一項重要單元為風向

我們讓孩子先學會觀察方位,再進一步學習分辨風向

風向風的來向:意即風吹來的方向

IMG_7151.jpg

IMG_7145.jpg

IMG_7153.jpg

IMG_7146.jpg

IMG_7147.jpg

IMG_7148.jpg

IMG_7143.jpg

IMG_7141.jpg

IMG_8486.jpg

IMG_8487.jpg

IMG_8485.jpg

小三常考題材落葉飄向西北方:國旗飄向西北方:風箏飄向西北方:

樹枝吹向西北方,諸如此類題型:請問風向為何?

風向應為東南風,要注意是風的來向

小三自然科本學期第四單元的課程還有個教學重點:「溶解」。

IMG_8067.jpg

 

IMG_8068.jpg

IMG_8069.jpg

IMG_8102.jpg

IMG_8103.jpg

IMG_8104.jpg 

IMG_8105.jpg 

IMG_8106.jpg

IMG_8107.jpg

IMG_8108.jpg

IMG_8110.jpg

IMG_8112.jpg

IMG_8114.jpg

IMG_8117.jpg

IMG_8119.jpg

IMG_8121.jpg

IMG_8124.jpg

IMG_8126.jpg

IMG_8128.jpg

IMG_8130.jpg

IMG_8131.jpg

IMG_8039.jpg

IMG_8044.jpg

IMG_8045.jpg

IMG_8046.jpg

IMG_8047.jpg

 

我們透過實驗,讓孩子們了解:有些物質在水中會溶解相對的有些物質則不會在水中溶解水中會溶解的物質有:砂糖、食鹽、味精、烏醋、醬油

在水中不會溶解的物質有:沙子、麵粉、太白粉、胡椒粒、中藥橄欖油等。孩子們也在實驗進行中學習何謂「一茶匙」也就是「一平匙」的概念。

IMG_8041.jpg   

平匙量取步驟需要用尺刮去匙面多餘的砂糖。

 IMG_8042.jpg  

 

透過實驗,孩子了解到「攪拌」是為了「加快物質溶解的速度,並不會影響物質是否會溶解或是可以溶解的量   

孩子們在實驗中,也親自證實了教科書上所說的:1.等溫等量的水中,砂糖可溶解的量比食鹽多2.水量多寡與溫度的高低都會影響物質溶解在水中的量

 IMG_8048.jpg  

您家的孩子還在死背學科、寫評量嗎?

您有沒有想過,孩子們對於學習其實可以是充滿熱情充滿歡笑的?

佑孳學苑的教學,總是以活潑趣味親自體驗來讓孩子們深刻學習並且能夠觸類旁通。

如果您家的孩子厭倦了寫評量無限循環佑孳學苑會是您另外一個選擇!

 

 

※※※【同場加映:佑孳-炒米粉】※※

三年級第一次【自然科】段考評量試卷中,

有一道題目是:請問媽媽煮的晚餐中,哪些食材運用到了植物?

佑孳學苑這次利用選舉期間最常出現的菜色:「炒米粉」來向大家說明。

【炒米粉】用到的食材有:豬肉

2014-12-07-21-18-23_deco  

蝦米

2014-12-07-21-22-27_deco  

米粉

2014-12-07-21-19-12_deco  

高麗菜(切絲)

2014-12-07-21-23-16_deco  

紅蘿蔔

2014-12-07-21-20-07_deco  

還有香菇

2014-12-07-21-23-41_deco  

其中,【米粉】是由稻米的「種子(胚乳)」加工而成;【高麗菜】是食用它的「葉」【紅蘿蔔】我們則是吃它的「根」;至於【香菇】可不是植物唷,我們吃的香菇是「真菌」,我們食用的部份是香菇子實體「菌傘」,這樣大家有沒有聽懂了呢?

最重要的是,聽完了講解,大家趕快來吃熱騰騰又香噴噴米粉唷!

2014-12-07-21-24-58_deco  

文章標籤
創作者介紹

新竹市安親班-佑孶學苑

佑孳學苑(yowtzy) 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()