10269439_10152402099611030_5269108790067321396_n  

小品文創作《下雨天》

作者: Nicole (就讀: 載熙國小四年級) / 指導老師:黃俊凱老師

 

這天,我撐著雨傘,走在溼答答的草地上。今天是下雨天,回到家我望著我家後院,後院出現好多蚯蚓。

 

再仔細看,原來後院還有很多青蛙,「哇,青蛙在開舞會呵!」我心裡想著。其實我也想和牠們一起在雨天裡玩耍,但是我只要一靠近,牠們就全都被我嚇跑了。

 

我於是待在家裡,沒有去打擾牠們。我打開電視,新聞剛好在說一些很久沒下雨而引起的乾旱問題。看著後院的青蛙在雨天的草皮上開心地跳來跳去,我心裡想:「這場雨,大概救了不少生命吧!」

 

------------------------------------------------------------------------------------

 

老師的話:

 

這一學年「佑孳學苑」排定的「三四年級短文課程」,慢慢進入尾聲了。回顧這一段時間,孩子們真的成長了不少。從最一開始的標點符號基礎訓練,再到修辭法的運用,直到最後短文文本的閱讀及創作練習。我很驚訝,孩子們真的能夠跟著我擬定的課程進度,隨著我一點一滴地累積文字語感,並一步一步地練習將自己的想法化為文字,形成一篇又一篇獨一無二的美麗篇章。

 

這一學年來,為了克服孩子們閱讀量不足的問題,我節選採用班雅明《柏林童年》以及張讓《一天零一天》作為修辭法講解範本,並帶著孩子們閱讀幾乎達到整冊的蔣勳早年出版的短文集:《萍水相逢》

 

很高興,我真的在孩子的文章上看見經過閱讀灌溉後的他們,能夠寫出具有兒童獨特語言美感的文章。也期望文學的幼苗能在他們的身上持續成長、茁壯,成為一個個小小文學家!

 

                                                               佑孳學苑-國語文教師 黃俊凱 2014.5.16筆

 

文章標籤
創作者介紹

新竹市安親班-佑孶學苑

佑孳學苑(yowtzy) 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()