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佑孳認為,大自然是一本奧妙的教科書;讓孩子們透過雙手、雙眼來仔細探索這座自然寶庫,習得的知識才能化為己用。

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佑孳認為,奧妙的大自然才是我們真正的教室,唯有讓孩子們親自走入山林,習得的 知識才能觸類旁通、為己所用。 透過<戶外教學>,知識不只是書本上呆板的文字,蟲魚鳥獸不再是書本上靜止而沉默的平面圖片;走入山林,「學習」跳脫孩童過去「單向」的思維,大自然本身就是一個開放的資訊寶庫,端看你能否用心、留意,且是否深諳自然運行的脈動。在<戶外教學>中,看的到、摸得著」的學習成了孩子們深刻的生命經驗,這遠比書本上教條式的「背多分」來得深刻、鮮明,且豐富有趣許多。

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  號外號外!     佑孳學苑-暑期夏令營 

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能源是指可以產生熱能電能物質,以許多種型式存在。

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小三自然科課程認識植物」之後的教學重點是空氣」,

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落羽松(杉科,落羽松屬)又稱北美水松,原產於北美濕地沼澤地.

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芹菜的成長小故事

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秋天魔法師,加快了時序的更替,讓植物披上了新妝,盛開著鮮豔的花朵,

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 【語文探索-小小詩人】

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蘿蔔的成長日記本

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